SÚPER PEPO Y LA ORQUESTA ARMONÍA. PARA TODOS LOS CURSOS
Muy buenos días a tod@s!!!!
Aquí seguimos una semana más. Espero que ahora que ya podemos salir un poco a la calle aprovechéis para tomar el aire y el sol, cuando lo hay, haciendo siempre caso a papá y a mamá.
¿Cómo estáis? ¿Bien? Espero que sí. Yo sigo confinada en el pueblo, cuidando a mis perros, pero ahora ya puedo salir a pasear y sobre todo a dar una vuelta en bici. Aquí no tenemos horarios porque somos pocas personas, así que cuando mi hija acaba de estudiar, salimos con la bicicleta a hacer un poco de deporte.
De todas formas me apetece volver al cole y veros. Es un poco cansado trabajar así, ¿Verdad? Bueno, para no cansaros demasiado os mando otra actividad muy cortita. Es una nueva aventura de Súper Pepo, pero esta vez con una persona muy especial... Ya veréis.
Fijaros bien en el vídeo porque todas las respuestas a las preguntas están en la historia de esta semana.
Otra cosa: El vídeo es el mismo para todos, pero las preguntas son diferentes. Fijaros en que hacéis las que os corresponden 😉
ACTIVIDADES PARA 1º Y 2º
- Pepo tenía una amiga llamada Clara. ¿Qué le pasaba?
- Clara tocaba un instrumento. ¿Cuál?
- Un día invitó a Pepo a un ensayo. ¿Qué sucedió?
- Todos tenían miedo y no sabían qué hacer, pero Clara los ayudó a salir. ¿Por qué supo Clara actuar así?
ACTIVIDADES PARA 3º Y 4º
- Clara le explica a Pepo que TODOS SOMOS _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ PERO QUE TODOS TENEMOS _ _ _ _ _ _ _ _.
- También le dice que: EN UN EQUIPO LAS DIFERENCIAS _ _ _ _ _.
- Por su parte Pepo también aprende algo importante:
Niños y niñas pueden hacer las _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Hay que _ _ _ _ _ _ _ a todos como son.
ACTIVIDADES PARA 5º Y 6º
Pepo aprende algo muy importante:
Niños y niñas pueden hacer las _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Hay que _ _ _ _ _ _ _ a todos como son.
No debemos guiarnos por _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
No debemos _ _ _ _ _ _ a las personas sin conocerlas.
Por último: ¿Conocéis alguna persona con discapacidad? Si es así, decirme su nombre, si queréis, y qué le sucede. Si no conocéis a nadie, podéis buscar algún personaje por internet. Yo os digo uno. ¿Sabéis quién era Beethoven? Seguro que sí. Fue uno de los más grandes compositores de la historia. Pues era ¡SORDO! Os parecerá imposible, pero es cierto. Eso quiere decir que TODAS LAS PERSONAS PUEDEN CONSEGUIR LO QUE SE PROPONGAN, AUNQUE TENGAN DIFICULTADES.
Así que ya sabéis: Ánimo y a luchar por lo que os gusta. Podemos lograrlo si nos esforzamos.
Os deseo una buena semana a tod@s. Y como siempre un beso grande 😗😗😗😗
Hola Dulce, aquí están las preguntas de "Super Pepo y la orquesta armonía":
ResponderEliminar1. Clara le explica a Pepo que TODOS SOMOS: (diferentes) PERO QUE TODOS TENEMOS(VIRTUDES)
2. También le dice que: EN UN EQUIPO LAS DIFERENCIAS(SUMAN)
3. Por su parte Pepo también aprende algo importante: niños y niñas pueden hacer las (mismas cosas). Ay que (querer) a todos cómo son
FENOMENAL ,Idaira!!! Lo has entendido perfectamente. Además has sido la primera en responder. Menuda rapidez!!! Estoy encantada con tu trabajo. Te deseo que pases una buena semana. Un beso.
EliminarHola, soy África, he visto el vídeo de Súper Pepo y estas son las respuestas:
ResponderEliminar1. Clara le explica a Pepo que TODOS SOMOS diferentes PERO QUE TODOS TENEMOS virtudes.
2. También le dice que: EN UN EQUIPO LAS DIFERENCIAS suman.
3. Por su parte Pepo también aprende algo importante:
- Niños y niñas pueden hacer las MISMAS COSAS.
- Hay que RESPETAR a todos como son.
FENOMENAL, África.
EliminarRespuestas súper correctas. Te ha gustado? Desde luego, lo has entendido muy bien.
Te deseo un buen fin de semana y te mando un abrazo grande.
Hola, soy Hugo, he visto el vídeo de Súper Pepo, me gustó mucho, y estas son las respuestas:
ResponderEliminar1. Clara le explica a Pepo que TODOS SOMOS diferentes PERO QUE TODOS TENEMOS virtudes.
2. También le dice que: EN UN EQUIPO LAS DIFERENCIAS suman.
3. Por su parte Pepo también aprende algo importante:
- Niños y niñas pueden hacer las MISMAS COSAS.
- Hay que RESPETAR a todos como son.
Hola Hugo. Me encanta que te haya gustado el vídeo. Las respuestas son CORRECTAS. Has entendido muy bien el mensaje. Te mando un abrazo y te deseo un buen fin de semana.
EliminarHola, soy Soraya, he visto el vídeo de Pepo y aquí van mis respuestas:
ResponderEliminar- Niños y niñas pueden hacer las MISMAS COSAS.
- Hay que RESPETAR a todos como son.
- No debemos guiarnos por PREJUICIOS.
- No debemos JUZGAR a las personas sin conocerlas.
- ¿Conocéis alguna persona con discapacidad? --> Sí, le falta una falange de un dedo.
Hola Soraya. Es un poco tarde, pero acabo de verlo y ya te contesto. Las respuestas PERFFECTAS. Has entendido muy bien el vídeo. ¿Te ha gustado? Ahora a ponerlo en práctica. Un beso muy grande y buen fin de semana.
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ResponderEliminarPepo aprende algo muy importante:
Niños y niñas pueden hacer las mismas cosas.
Hay que (respetar) a todos como son.
No debemos guiarnos por su (personalidad)
No debemos juzgar a las personas sin conocerlas.
=)
Hola Liz. Acabo de ver tus respuestas. Muy bien. Tienes sólo un pequeño error, igual fue al escribirlo. En la pregunta cuatro, no debemos guiarnos por: PREJUICIOS. Es la palabra correcta. El resto PERFECTO. Así que el resultado global es que tu actividad está muy bien.
EliminarEspero que pases un buen fin de semana y te mando un fuerte abrazo .